課程名稱﹕專業傳意高級文憑課程
''課程全面及多元化,涵蓋語言學、文學和專業傳意三大範疇,
|
如其中一科為「公民與社會發展科」,則入學要求為該科取得「達標」成績,以及其他四科第二級,包括中國語文及英國語文。
只計算不多於兩科應用學習科目,不包括應用學習中文。應用學習科目之「達標」、「達標並表現優異(I)」和「達標並表現優異(II)」等級,分別視作等同於香港中學文憑試科目之「第二級」、「第三級」和「第四級」。
符合指定條件的非華語文憑試考生可用應用學習中文科替代香港中學文憑試中國語文科資歷作入學申請。
註: 申請人須面試。
本課程為兩年全日制課程,並採用學分制。
課程結構詳情講授、小組討論、專題研討、語言聽辨練習等。
視乎科目需要而定,課程將分別採用英語或廣東話教學。按科目需要而定,課程將採用中文或英文教材。
課程將通過學生之堂上表現、習作、考試及出席率而作出綜合評核。
本院教學中心
本課程在資歷架構下獲得認可
資歷級別:4
資歷名冊登記號碼:24/000437/L4
登記有效期:10/04/2024 - 登記持續有效
電話: 3943 9199
電郵: HD_TKO@scs.cuhk.edu.hk
非本地申請人:$79,440/全年
Q1: 大專程度的中文學習跟中學階段的中文有何不同?
非常不同。中學中國語文科因為受限於中學文憑試的要求,所以較多針對考試文本。而大專中文科則跟大學的中文系相似,更多的是深入認識中國文學、文化、語言學、語言應用等學科。高級文憑課程非常著重「中文」相關的職場需要,例如設有「演講與演示」、「商業中文傳意」、「會議和談判中文」、「新媒體與創意中文寫作」、「高級普通話傳意」等學科。全面提升同學的中文專業傳意能力,開拓大中華區職涯。
Q2: 同學完成中文課程後有何升學出路?
同學完成此課程後,可以選擇繼續本地深造,攻讀相關的學士學位課程,例如中國語言、文學、文化研究、教育、傳意、媒體創作等相關專業。另外,同學也可以考慮國內或海外大學升讀中國語言、媒體及傳意等課程。
Q3: 喜歡中文的年輕人,除了擔任中文老師外,將來事業可向哪些方面發展呢?哪一個職位較適合年輕人擔任呢?
喜歡中文的年輕人,大多是喜歡創作、喜歡文字,所以他們除了會選擇成為老師,也會希望成為記者、作家、文字工作者、編輯,或擔當文書工作等。
很多人都說現在是「Slash 世代」,意思是指這世代的年輕人不少擁有多重職業及身份,故此,成為文字工作者(例如自由撰稿員等)是不少年輕人夢寐以求的生活。而追求穩定生活的,如不想成為教師,可以嘗試於出版社擔任初級編輯。一來這是文字工作,正切合他們所需;二來,這工作的晉升階梯相對明確。
Q4: 接上題,市場對上述職位的需求如何?上述職位的職責及入行薪酬如何?
就編輯而言,市場對它的需求一向不少。有些是來自大型出版社,更多是來自一些教材書、參考書的出版商。按目前網絡上可見的資訊看,入行薪酬大約是14,000 ,當然這視乎是哪一類編輯,以及哪一類型的機構。驗。
Q5: 專業傳意高級文憑課程—中文專業有何特點呢?
學院的語文課程歷史悠久,升學率尤佳。全新的專業傳意(中文專業)高級文憑課程讓同學裝備在新時代升學與工作的能力及技巧,成為語言及傳意專才,切合同學職場發展需要。配合豐富的活動如實地考察及講座,讓同學知識連結生活應用,思考未來的無限可能。同學更有機會參加中文學習之旅,體驗生活,實踐所學。畢業生除可以升讀中文、傳意、教育等大學學位課程外,亦可投身語文相關的專業,拓展事業。